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谢敏英;
江苏省常州外国语学校 常州213000;
科学思维; 水平划分; 课堂观察;
机译:基于证据的实践课堂观察措施的发展与评估(EBP-COM)
机译:PORTAAL:一种课堂观察工具,用于评估大型科学,技术,工程和数学课程中基于证据的主动学习教学实践
机译:基于视频的数据采集过程,用于四车道中值划分水平曲线的几何设计一致性评估
机译:评估学生对主动学习反应的课堂观察工具
机译:在合作地球科学领域的基于经验的过程中,对职前小学教师的科学思维方式,态度和看法进行定性分析。
机译:PORTAAL:一种课堂观察工具可评估大型科学技术工程和数学课程中基于证据的主动学习教学实践
机译:评估墨西哥加勒比海海螺女王种群:最大可持续产量水平和按阶段分类的人口模型摘要;墨西哥加勒比粉红海螺种群评估:可持续生产的最高水平和按阶段划分的人口统计模型摘要
机译:用于评估农村高速夜间划分的原型移动亮度测量系统和服务水平。
机译:集群划分评估装置,集群划分评估方法和集群划分评估程序
机译:聚类划分评估装置,聚类划分评估方法和聚类划分评估程序
机译:用于检测设置在内燃机上的燃料存储容器中的燃料水平的箱组件,具有评估单元,该评估单元基于压力传感器的压力检测结果来检测燃料存储容器中的燃料水平。
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