首页> 中文期刊>生物学教学 >基于学科核心素养测评的高中生物学试题命制尝试

基于学科核心素养测评的高中生物学试题命制尝试

开具论文收录证明 >>

期刊封面封底目录下载 >>

页面导航

摘要
著录项
相似文献
相关主题

摘要

基于高中生生物学学科核心素养发展评价要求,尝试构建试题命制框架,结合原创试题分析高中生物学试题的命制策略,为生物学试题命制提供参考.

著录项

来源
《生物学教学》|2019年第11期|54-56|共3页
作者
申定健;
展开▼
作者单位

四川省绵竹市南轩中学绵竹618200;

展开▼
原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类
关键词
学科核心素养测评; 生物学试题; 命题策略;
入库时间 2022-08-18 16:12:04

相似文献

中文文献
外文文献
专利

1. 指向学科核心素养的高中生物学试题命制研究 [J] . 周初霞 . 生物学教学 . 2020,第003期
2. 基于情境效度测评英语学科核心素养的试题命制与改进 [J] . 赵连杰 . 中国考试 . 2021,第002期
3. 基于高中历史学科核心素养高考试题命制的分析 [J] . 陈桂茁 . 读与写（教师） . 2021,第001期
4. 基于学科核心素养培养的高中政治试题命制探索 [J] . 王鼎 . 西部素质教育 . 2019,第011期
5. 例谈指向核心素养的高中生物学试题命制策略 [J] . 卢佳丽 ,林颖韬 . 生物学教学 . 2020,第001期
6. 基于高中语文学科核心素养下的语言建构与运用能力的培养 [C] . 李洁 . 面向可持续发展的教育研究专题研讨会（2020） . 2020
7. 基于国际科学教育测评试题分析的中学生物学试题命制研究 [A] . 杨舟 . 2017

获取原文

客服邮箱：kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备：11010802029741号 ICP备案号：京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有

客服微信
服务号