首页> 中文期刊>生物学教学 >三道2009年山东高考生物学试题的分析及相关教学建议

三道2009年山东高考生物学试题的分析及相关教学建议

开具论文收录证明 >>

期刊封面封底目录下载 >>

页面导航

摘要
著录项
相似文献
相关主题

摘要

本文对2009年山东理综生物学三道选择题的命题立意和解题思路进行了分析,并提出了相关教学建议.

著录项

来源
《生物学教学》|2010年第6期|48-49|共2页
作者
袁美玲; 周士元; 李岩;
展开▼
作者单位

山东省淄博第四中学,255100;

山东省淄博第四中学,255100;

山东省淄博第四中学,255100;

展开▼
原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类
关键词
核孔数目; 奢侈基因; 教学建议;
入库时间 2023-07-24 20:40:29

相似文献

中文文献
外文文献
专利

1. 高考生物学试题测试数据的图形分析及教学建议 [J] . 郭学恒 ,李东海 . 生物学教学 . 2020,第010期
2. 2015年高考理综全国卷Ⅰ生物学试题特点分析及教学建议 [J] . 徐波 ,商文冕 ,徐士红 . 生物学教学 . 2016,第001期
3. 基于学习能力的高考生物学试题命题分析及教学建议 [J] . 张锋 . 生物学教学 . 2015,第012期
4. 立足教材关注热点考查能力--对2005 江苏高考生物学试题的分析及教学建议 [J] . 崔彬彬 . 中学生物学 . 2005,第010期
5. 立足教材突出能力——2009年高考山东卷(理综)一道生物学试题的分析 [J] . 邢素伟 . 中学生物学 . 2009,第010期
6. 2009年高考体重超标学生代谢紊乱相关因素分析 [C] . 王素燕 ,阿孜亚 ,王磊 . 第一届健康管理西部探索与实践研讨会 . 2009
7. 基于SOLO分类理论的高考生物学试题能力结构研究——以近三年高考生物全国卷为例 [A] . 王春艳 . 2019

获取原文

客服邮箱：kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备：11010802029741号 ICP备案号：京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有

客服微信
服务号