小学数学教学生活化现状分析及对策

摘要

随着新课改的不断推进, 小学数学教学模式及教学方式发生了巨大的变化.在传统的教学模式下, 学生数学学习的积极性及兴趣不高, 小学数学教学生活化是有效的提升学生学习兴趣, 培养学生数学知识应用能力的关键. 教师应丰富数学教学内容, 采用生活化的教学案例, 引导学生能够举一反三, 积极思考, 提高数学知识应用能力, 以提高小学数学课堂教学的质量及效果.