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袁茹;
通州市张芝山小学,江苏通州;
能力的培养; 美术教学; 审美教育; 中学生; 学生综合素质; 教育体系; 双重任务; 专业素质;
机译:中职美术教学中学生创新能力的培养
机译:浅谈小学美术教学中审美能力的培养
机译:舞蹈教学中大学生审美培训研究
机译:声乐教学中学生审美能力的培养
机译:美术课中的美学哲学:确定哲学探究对学生审美思维水平的影响的实验研究
机译:用三种不同的美术材料进行美术创作后的情绪反应和心率变异性的变化
机译:美术手段对小学生审美情感的发展
机译:元认知与跨文化能力的培养
机译:工艺美术培训工具,为上乘的工艺美术经验
机译:美术教育方法和通过美术教育利用创造的方法
机译:房屋美术系统和房屋美术器具
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