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形意结合注重特色发掘校园文化精神内涵——谈江西瑞金一中校园标志设计及创意

         

摘要

结合校园特定文化环境,创设富有特色的校园标志,提升和完善校园文化品位和功能,发掘校园文化精神内涵。

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