边疆少数民族地区职业中专新生数学学习习惯的调查与分析

摘要

1988年以来,随着高校和高中的扩招,职业学校生源质量明显下滑,使学校的教育教学一下子陷入了困境。为此有必要调查了解新生的数学学习习惯,研究相应的教学对策。