历史与社会双语教学的实践和思考

摘要

新课程改革的背景下,在历史与社会课堂教学中实践双语教学。精选双语教材,循序渐进实施双语教学,有利于激发学生的学习兴趣,体验学习的成功,提高人文素养,对新课程标准的达成起到积极的作用。