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李艳坤;
北京市怀柔区教科研中心教科所,101400;
课题研究报告 撰写 怀柔区 教师 科学研究成果 课题研究成果 专家评审 学术交流;
机译:调查教师在数学和统计学教学中对学习目标和入门方法的表述
机译:基于Kirkpatrick型号教师教师培训系统浙江公开大学教师培训制度的研究与实践为例
机译:以舞蹈教师为中心的体育教师健康状况分析与评价[以舞蹈教育为例,运动中介教师的健康状况分析与评价]
机译:幼儿园教师教育技术素养调查-以河南省参加“国家教师培训计划”的幼儿园骨干教师为例。
机译:在作为撰写教师:在城市天主教学校探索三位中等教师的体验
机译:教师对英语的书面反馈作为外语学习者的撰写:在反馈提供中审查本土和非谈论的英语教师的实践
机译:<课题研究报告>课题研究I:提高教师领导能力的社会学课堂评价(2011年2月20日)
机译:教师职业选择。 1992-93学士学位获得者中教师职业的时间安排。高等教育描述性分析报告
机译:教师数据验证设备,教师数据生成设备,图像分类设备,教师数据验证方法,教师数据生成方法和图像分类方法
机译:教师数据创建支持设备,教师数据创建设备,图像分类设备,教师数据创建支持方法,教师数据创建方法和图像分类方法
机译:提供通过个人网络分配私人教师和学生或学生之间的相遇以及通过互联网轻松地从多个教师中检索最佳教师的系统
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