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高校思想政治理论课课堂实践教学的探索——以北京科技大学思想政治理论课课堂实践教学试点为例

         

摘要

北京科技大学以"课题化、全员化、开放化"为原则,通过微项目资助的形式,改革思想政治理论课课堂教学传统模式,让学生们充分体验实践的教益和乐趣。在项目组织和运作中,学院负责顶层设计、组织安排和经费保障,授课教师负责具体项目的指导评价和成果转化,学生负责项目的创意、运作和成果展示。课堂教学从课内延展到课外,学生的主体地位得到了充分发挥,社会主义核心价值观"内化于心"真正落到了实处。

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