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刘林峰;
江苏省苏州市相城区陆慕高级中学;
思维能力; 阅读课; 写作能力;
机译:以论述类文本阅读与写作为例浅谈高中语文教学中思辨能力培养的重要性
机译:基于错误分析理论的高中英语写作评价探究
机译:基于概念变化的科学探究式学习模式对高中生物理认知能力和科学过程技能的影响
机译:COSMOS光学探究:高中学生对几何光学学生的探究活动
机译:高中生物学课程中基于探究的科学教学:多案例研究。
机译:评估聋哑人早期英语读写能力的结构听力困难的孩子
机译:面向探究式X-mia I第一学期高中2班学生的基于探究的生物学学习工具古细菌和真细菌的开发
机译:科学探究科学探究的一个前提 - 一项考察学生科学探究的研究。
机译:基于视频和聊天的中学生高中生基于双向特征的双向编码教学系统
机译:探究静电学的探究
机译:基于云地理探究内容的方法和系统
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