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对分课堂在高中英语阅读教学中的应用

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摘要

"对分课堂"是国内学者新近提出的一种教学模式,该模式将传统课堂教学的优点与讨论式课堂的优点有机结合,其根本目的在于提高学生的阅读兴趣和自主学习能力.本文通过在高中英语阅读课中进行的对分课堂教学实践,探讨了对分课堂在高中英语阅读课中的应用情况及其在阅读教学中所产生的效果.

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来源
《山东师范大学外国语学院学报（基础英语教育）》 |2019年第1期|72-76|共5页
作者
陈双双; 詹蓓;
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作者单位

安徽师范大学外国语学院;

安徽师范大学外国语学院;

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正文语种 chi
中图分类英语;
关键词
对分课堂; 高中英语; 阅读教学;

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