“写长法”在农村高中英语写作教学中的运用

摘要

"写长法"是通过写的方式促进英语学习的方法,是英语写作教学的一种新途径。它要求学生通过尽量写长作文来打开情感通道,开阔思路,提高英语学习的效果。笔者将"写长法"的教学理念运用到了农村高中英语写作教学的实践中,显著地提高了农村高中英语写作教学的效果。