初中生英语阅读策略训练研究

摘要

本文运用实验对比法检验了英语阅读策略训练与阅读成绩的关系。研究发现，对初中学生进行英语阅读策略训练，可以提高学生阅读策略使用的频率和阅读成绩，也有助于提高学生的阅读兴趣和阅读能力。