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秦万祥;
甘肃民族师范学院外语系;
中学英语; 阅读教学; 教学策略;
机译:使用基于课程的评估来监控中学英语学习者对同伴介导的阅读教学的反应
机译:中学英语教师教学中使用的激励策略分析
机译:中学英语教学中培养学生跨文化意识的策略
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机译:比较基于个性化文学的初中课程的阅读教学策略和实践与同一所独立学校的中学学科结构中的阅读教学策略和实践的比较
机译:通过普通教育公民课程的横向阅读教学改善大学生的事实检查策略
机译:中学英语阅读教学研究
机译:运用智能增长原则和策略解决机场周边土地利用冲突
机译:基于原则的部分订单的用户认证策略
机译:语音识别装置,语音识别装置的阅读教学方法以及阅读教学装置
机译:在生产过程中至少有两个积极原则,包括通过将这些积极原则喷洒在单一平台上的阶段,其中有效原则不是植物提取物。
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