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左小玉;
北京市海淀区教师进修学校;
学业标准; 学生认知发展; 二语学习规律;
机译:小组合作学习在农村中小学音乐教学中的课例观摩研究
机译:对我国小学英语教材词汇特征的实证研究——基于《新标准英语》的统计与分析(英文)
机译:基于元认知策略的小学英语听力模型—基于任务型教学大纲的研究
机译:基于英语图书阅读的小学和较低等级英语教学实践研究
机译:小学教师基于项目学习和英语学习者经验的案例研究
机译:促进学校的心理健康和福祉:研究英语中小学的正念放松和安全与福祉的策略:多学校整群随机对照试验(INSPIRE)的研究方案
机译:向着趣味的更深处漫溯 基于核心素养的小学低段英语趣味学习的有效性
机译:小学英语学习者的有效识字与英语语言教学。 IEs实践指南
机译:一张图片的英语听力理解研究系统,使用在线多用户战斗形式,可以通过在线多用户战斗进行英语听力研究
机译:基于字符的英语句子结构研究方法
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