建设家校共同体推进家校共育课程

摘要

2013年,北京市朝阳区垂杨柳中心小学开启了＂建设家校共同体推进家校共育课程＂的研究,两年来,教师们认真调研,分析学校在家校共育和德育活动中的优势与不足,有针对性地开展研究,形成了家校共育课程,家校合力促进学生成长。一、深入理解家校共同体习近平总书记在十二届全国人大一次会议闭幕会上指出：＂中国梦归根到底是人民的梦。