'形''神'兼备,让山坡环境会说话

摘要

小山坡是江苏省苏州工业园区新加花园幼儿园珍贵的自然资源,经过环境改造后,地形地势显现其优越性,但是还存在缺乏水源、各游戏场地之间相对独立、缺乏互动等问题.为了更好地凸显山坡环境的积极作用,从外在的硬件设施到隐藏的教育内涵,内外兼修,对其进行二次改造:通过挖掘生态、自然、科技等有生命力的环境,打造自主放手、富含问题情境以及多元融合的生活游戏场景,激发幼儿的参与热情,让"形""神"兼备的教育环境变身幼儿真正的游戏乐土,从而获得更可喜的成长和收获.