谈古诗教学中的创造能力培养

摘要

我们的祖先留下了难以数计的绚丽诗篇,为我国的语文教学提供了丰富的宝藏,古诗不仅琅琅上口,便于背诵记忆,而且耐人寻味,使人浮想联翩,它是发展儿童智力的极好教材,古人曾说过,好的诗能够"状难写之景,如在眼前;舍不尽之意,见于言外".古诗同其他诗歌一样,是形象思维的结晶,它用精炼的诗句描绘了丰富的生活画面,表达了深刻的思想内容.要理解它,还必须通过思维(形象思维和逻辑思维)将跳跃性的、含蓄性的诗句连缀起来,从而进入诗的意境.因此,我们应趁儿童智窦初开,求知心切之时,借助古诗的无限魅力,开拓孩子们的知识视野,丰富他们的语言,发展他们的想像能力和思维能力,培养他们的创造能力,使他们变得更聪明一些.……