新课程背景下创建学习型教师队伍的思考

摘要

新课程的实施，动摇了教师已有知识的权威地位。作为新课程的组织者、帮助者、指导者和实施者．面临的最大挑战是自身发展，因此，教师必须树立终身学习的理念，保持不断改革进取的心态。而创建学习型教师队伍，不失为提升教师质量，促进教师主动发展的好办法。