中小学校长专业化制度建设研究综述

摘要

中小学校长专业化是校长职业发展的必然趋势。实现校长专业化，必须有一系列的外在制度来加以支持，用制度来规范和约束校长的行为，减少校长行为的不可预见性，以促进校长的专业发展、提高校长群体的专业水平，提高学校教学质量和办学效率。