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班主任如何有效开展大型班级活动——以学校运动会的开展为例

         

摘要

@@ 班级活动是学生认识客观世界、认识他人与自我、适应学校生活与社会生活的重要途径,也是建设良好班集体的重要组成部分.班级目标的实现要靠班级中每个成员的共同参与,班集体的形成需要通过一系列的教育活动.而班级活动的有效开展,可以促使班级目标的实现.班主任应根据班级活动的特点,为学生提供创新的氛围和一定的空间,鼓励和引导学生在各项班级活动中思索、探求、创造,从而培养学生的创新精神和实践能力.

著录项

  • 来源
    《基础教育研究》 |2010年第17期|17-18|共2页
  • 作者

    黄立刚;

  • 作者单位

    华东师范大学,上海,200062;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
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