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浅谈作文教学中学生想像力的培养

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@@ 学生写作的最大苦衷就是感到"无话可写""无从下笔".指导学生作文,根本途径是启发思维、激活想像、开拓学生思路.学生的想像一旦被激活,作文的思路就会开阔,文思就会敏捷.作文教学中学生想像力的培养是关键.

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来源
《基础教育研究》 |2010年第9期|35-36|共2页
作者
黎翠红;
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作者单位

钦州市第五中学,广西,钦州,535000;

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