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岳训涛;
成都师范学院,四川成都 611130;
社会规则; 儿童; 意识; 游戏规则; 认知特点; 培养; 适应能力; 生活学习;
机译:认知与创新:认知神经科学在培养制造业创新意识中的作用
机译:虐待儿童虐待与疏忽培养培养大学生知识和意识的影响
机译:获得性脑损伤儿童认知康复过程中的自我意识评估:儿童失语症的可行性研究和拟议模型
机译:前两个W:培养儿童的多元文化意识
机译:培养当下意识:定性访谈研究,调查基本年龄儿童的正念练习
机译:精神分裂症儿童的双眼竞争:人际信息的有意识和无意识认知过程
机译:儿童认知情绪调节的神经签名被两种文化中的父母的社会规则加强
机译:国际C2期刊,第2卷第1期,2008年。特刊:意识。紧密耦合认知:理解沟通和意识如何推动团队协调
机译:一种基于测试结果(例如记忆和认知的输入量)以及逻辑和结果的输出量的方法,用于识别深度上的儿童,分析儿童上的儿童图案,并生成儿童上的儿童的方法
机译:儿童游戏板,带有游戏板,配件和游戏规则,旨在为孩子们带来放松和乐趣。
机译:用于注意力缺陷多动症儿童的浓缩物的AR含量,用于减轻银合金产生的轻度认知障碍的游戏型AR含量以及生物信号融合认知训练反馈系统
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