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营造活跃气氛,实施互动教学

             

摘要

英语教学的本质是实现交际的多元化发展,为了充分调动学生的自主意识,让学生灵活、高效地掌握并进行沟通,传统枯燥、呆板的教学方式已经不能满足学生的发展和教学的需求。因此,在小学英语课堂教学中,教师必须转变思想,实施互动教学,营造活跃的课堂气氛,让学生在互动中提高能力,在轻松中自主学习。

著录项

  • 来源
    《基础教育研究 》 |2014年第22期|64-64|共1页
  • 作者

    范黎黎;

  • 作者单位

    江苏省启东实验小学;

    江苏 启东;

    226220;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
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