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高中生物实验教学弱化现象归因及改进措施

         

摘要

生物学是一门以实验为基础的自然科学。实验是生物教学的重要组成部分,是学生获取生物学知识的手段之一。实验教学的作用主要体现在以下几个方面:帮助学生理解生物学原理,培养学生动手操作的能力,让学生养成良好的实验习惯和科学的实验态度,培养学生的创造精神和创新意识,训练学生观察问题的能力、分析问题的能力、处理信息的能力和语言表达的能力,提高学生的生物科学素养等。

著录项

  • 来源
    《基础教育研究》 |2014年第17期|45-46|共2页
  • 作者

    庞四喜;

  • 作者单位

    宿迁市高级中学;

    江苏 宿迁;

    223800;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
  • 中图分类
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