恰当的评价是课堂教学的润滑剂

摘要

教师作为课堂教学的实施者，占据了课堂主导的角色。这种主导的角色不仅体现在对学生深入学习的引导与点拨上，而且也体现在对学生深入学习的评价上。因此，只有真正灵活使用评价语言的教师，才能成为驾驭课堂的高手。在阅读教学中，教师可从以下几个方面进行评价，以提高教学效率。