从国旗下讲话谈小学德育的误区--基于文本的分析

摘要

国旗下讲话作为小学德育的实施途径之一，其重要性毋庸置疑，但也存在如缺少法律意识、国情教育、心理健康教育，讲话主题宏大、内容空洞、重复，不考虑学生身心发展特点等问题。这也折射了小学德育存在的问题：缺少法律教育、国情教育、心理健康教育等内容；重道德说教，轻道德情境创设；缺少分层德育目标。