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张李莎;
连云港市东港小学;
江苏 连云港;
222042;
资料; 搜集整理; 综合实践活动;
机译:在幼儿园和小学生中,指导性视觉运动干预与非指导性支持性干预的效果比较。
机译:接受专门设计和专业指导的9-11岁小学生队列中的关节活动/肌肉链弹性和运动协调
机译:在小学生中增加对吸入类固醇疗法的依从性:基于学校的有指导的哮喘治疗的随机对照试验
机译:3D游戏建设小学生区域学习资料:从应用于Kawasaki巿“石高级艺术镇”
机译:审查健康教育专业人士的教学方法课程和图书馆科学专业人士的指导作用,指导课程资料中心提供教师准备的学生和教师使用的教学资料
机译:在小学生中增加对吸入类固醇的依从性:基于学校的有指导的哮喘治疗的随机对照试验
机译:小学生的动机指导,教育信念和学校表现小学生的动机指导,教育实现和学业成就小学生的动机取向,教育信念和学业成就
机译:利用不确定性预测的海洋资料同化指导
机译:服装实用教具和家政服装实用教具-小学生做的老师的方式方便于该教具的生产指导,指导辅助设备(无相样品指导指导班面板)的包装完成的教具
机译:用于存储个人资料并控制对支持多种服务的电信网络中的多个远程实体的访问的设备。存储此类个人资料的数据库,包括该个人资料的电信网络以及用于提供对数据库的访问以存储个人资料和信息的方法电脑程序
机译:用光反射法测量小学生的瞳孔中心位置和近程深度的小学生跟踪装置和小学生跟踪方法
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