课堂教学活动中组织调控技能的探究

摘要

课堂教学活动是学生掌握科学知识、养成良好习惯的有效途径。灵活多变的教学过程，需要教师灵活地运用多种技能来科学地组织调控课堂，以激励学生积极主动地参与学习，促进他们的全面发展。