巧用比喻进行低年级写字教学

摘要

根据低年级学生以形象思维为主的特点，巧用比喻，让学生掌握基本笔画的运笔方法，掌握合体字中的穿插、避让、组合规律，化抽象为形象，有利于低年级学生的理解、记忆、模仿和纠正，从而收到事半功倍的效果。