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巧用故事打造趣味英语课堂

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摘要

小学英语故事教学是一种新兴的英语教学模式.文章探讨小学英语课堂上通过对故事的巧妙运用,创设真实有趣的教学情境,打造能引起学生情感共鸣、培养学生综合能力的趣味英语课堂,让学生始终保持对英语的学习兴趣.

著录项

来源
《基础教育研究》 |2017年第18期|44,46|共2页
作者
谢硕婧;
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作者单位

苏州工业园区跨塘实验小学,江苏苏州,215000;

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正文语种 chi
中图分类英语;
关键词
故事教学; 学习兴趣; 英语教学;

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