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学校需要什么样的“督学”

     

摘要

全国30多万所中小学到今年底均将配置挂牌责任督学,按1人负责5所学校配备,对学校的招生、管理、课程设置、师德建设以及学生减负等问题进行经常性督导,对此媒体与社会发出了质疑声,从中不难看出,大家关注的焦点主要体现在督学的人员遴选上面,担忧督学能否真正发挥作用,对此一线的群众提出了相关的对策,在此做一梳理,以供借鉴。

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