教育集团化发展现状

摘要

在推进义务教育均衡发展的进程中，各地采取多种办法和途径来推动地区、县域教育的均衡发展或者区域教育的优质均衡发展，这些办法中就包括集团化办学方式。教育集团化其实质是依托名校的声誉，使优质教育资源发挥更大范围的辐射作用。具体办学模式有“名校＋新校”、“名校＋弱校”、“名校＋民校”、名校办分校组建教育集团等等。这些办学模式，最早的至今已有近15年时间，取得了一定的成绩，但同时获得的质疑声也不断，名校集团化之路现状如何？这种办学模式利弊何在？究竟是该任其发展还是要做管控，教育集团化的未来办学方向又将如何，这些都是值得探究的问题。