对县级督学工作的思考专家建言

摘要

教育督导是国家的一项基本教育制度，是政府对教育工作实施监督、检查、评估、指导的一项重要手段。根据教育部要求，到2013年底，实现中小学督学责任区全覆盖，各县区都在积极推进督学责任区工作。万事开头难。由于督学责任区工作缺乏现成的思路和方法借鉴，虽然取得了一定的成效，但是，效能还没有得到最大的发挥，工作仍有待于进一步探索。