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从督学的视角看教育评价

     

摘要

前些天,我有幸赴上海培训学习,作为国际大都市,上海教育的先进理念和工作推进的系统性、科学性令人折服,尤其是学业质量综合评价工作,对我启发良多。上海在推进学业质量评价工作上有政策支撑、有理论支撑,还有外力支撑,评价体系、操作规程非常系统、科学,具有学术性。

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