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杜晓敏; 张青;
华东师范大学国际与比较教育研究所;
山东省潍坊市教育局基础教育科;
山东省潍坊市综合保税区实验学校;
山东省潍坊市; 活动课程; 创造性才能; 校本课程建设; 课程设计; 实践探究; 行动研究; 兴趣小组; 实施路径; 人生规划;
机译:基于多元耦合模型的矿产资源承载力评价及可持续发展——以山东省潍坊市为例
机译:消费者购买不同质量信息的可追溯猪肉的意愿研究-以山东省潍坊市消费者为例
机译:水处理厂性能评估系统的开发与实施-以台北水处理厂为例
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机译:交通资产管理的开发与实施,以当地人行道和涵洞网络为例
机译:当将其应用于不育人群时我们应该在不育人群或可育人群中定义精子规范吗?
机译:在小学中支持环境教育人员的思考分析 - 以大学生和社区集团成员的支持活动为例
机译:用于虚拟环境中的参与者的活动实施例的技术
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