“互联网＋教育”新技术教学应用案例——“互联网＋”时代重构教与学的方式

摘要

这是一个工作室的故事：工作室里的教师致力于用技术解决学习中的问题,用数据来佐证学生的学习信息,将＂一对一＂环境下自主交互的学习方式、移动互联网环境下课内外融通的学习方式、＂互联网＋＂时代的终身学习方式润物无声地渗入到学生的整个学习过程,信息的交互使得师生之间、生生之间、学生与外部世界之间充分连接。以信息技术作为支撑的教学变革。