小学语文课堂提问与理答的现状及反思——基于对20节录像课的分析

摘要

美国心理学家布鲁纳曾指出：“教学过程是一种提出问题和解决问题的持续不断的活动。”在课堂教学中，教师的提问与理答无疑是推动教学过程的基本途径，是师生互动、交流的基本方式，是促使学生达成学习目标的基本手段。为此，教师的课堂提问与理答一直被视为有效教学的核心。