首页> 中文期刊> 《基础教育课程》 >基础英语教学研究与教师发展——浅议游戏在小学英语课堂的运用

基础英语教学研究与教师发展——浅议游戏在小学英语课堂的运用

         

摘要

游戏教学改变了传统教学中以教师为中心、以课本为根本的弊端,提高了学生的学习效率。在小学英语教学中,使用游戏教学不仅能够激发学生的学习兴趣,增长学生的见识,还能使其在游戏中培养信任、诚实、关爱、互助等优良的道德品质,提高学生的理解力、判断力和想象力,增进师生之间的感情。

著录项

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号