高中语文“当代文化参与”综合实践指导策略——以普通高中语文统编教材必修上册第四单元为例

摘要

普通高中语文统编教材必修上册第四单元“家乡文化生活”归属“当代文化参与”任务群,是以综合实践活动为主的单元,本文以该单元为例,阐述如何指导学生通过语文综合实践活动进行文化参与:一方面要将课本资源最大化,另一方面又要以教材为起点,让学生在真实生活情境与社会实践中检验所学。“家乡文化生活”单元的教学需要从语文与生活、兴趣与实用、专业与指导、课本与资源、知识与技能、课上与课下六个方面综合思考,统筹设计。