课程教材中心、研究所总结部署2020年实验区工作

摘要

为落实立德树人根本任务,促进教育部顶层设计和基层创新的有效结合,推动教育政策转化落地,自2012年开始,教育部基础教育课程教材发展中心(以下简称“课程教材中心”)、课程教材研究所(以下简称“研究所”)聚焦主责主业,在全国通过设立课程改革实验区项目带动工作、服务基层。2020年5月8日,教育部基础教育课程教材发展中心、课程教材研究所2020年度课程改革实验区工作联席会以视频会议的形式召开。东中西部9个省市16个实验区代表参加了会议。