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香港“教研员”在做什么——英语科的支持和服务

         

摘要

有时候,我们也会让老师离开学校和我们一起工作,我们称作“借调”。每年有很多老师参加这个项目。当他们和我们在一起工作的时候,他们会因为多接触我们而受到我们的影响,并明白我们的想法,这样他们对课程的设计和“促进学习的评估”的理解也会变得更加深刻。

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