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艾里逊·德格拉夫; 邢源(翻译); 朱文瑾(翻译); 白丝语(翻译); 梁国立(校对);
国家蓝丝带学校肯尼迪小学;
不详;
学校氛围; 肯尼迪; 教育工作者; 教育理念; 成功; 小学; 品质; 实践;
机译:通往学校相关法律的州安全路线对美国小学积极参加学校政策和实践的影响
机译:DNO International向美国哈佛大学肯尼迪学校捐赠100万美元
机译:学校参与:小学生父母和教育工作者对自闭症谱的共同观点
机译:在实践中参与:经验教训与农村学校的科学教育工作者和当地工程师一起讨论
机译:在一个小型城市小学社区中,与实施积极行为支持和学校氛围有关的观念研究。
机译:学校社区与北卡罗莱纳州积极参与学校项目的积极参与:一项扩散研究
机译:实施和参与涉及体育活动的社会项目的促进者和障碍:Vila na Escola和Esporte ativo项目的案例实施和参与涉及体育活动的社会项目的促进者和障碍:邻里项目的案例学校和积极体育促进者以及实施和参与涉及体育活动的社会项目的障碍:乡村学校计划和积极体育项目的案例
机译:美国宇航局肯尼迪航天中心教育工作者研讨会:探讨它们对教师态度和关注的影响
机译:提供奖励和惩罚点的生活指导信息服务的方法,装置和系统,特别是允许父母积极参与儿童的学校生活
机译:实施快速和可控制的战术技术学校教育的设备,对线性和曲线执行方式的应用实践进行了所有更改
机译:可以转换为学校背包的学校背包和可以转换为学校背包的学校背包
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