首页> 中文期刊> 《教育(周刊)》 >日本学校的“综合学习时间”

日本学校的“综合学习时间”

         

摘要

<正>根据新修定的"学习指导要领",日本中小学从2000年开始开设"综合学习时间",并纳入正式的教育课程。新"要领"指出,"综合学习时间"是由各学校实施的内容超过教科书范围的横向的、综合的学习活动。这是日本社会为了培养年青一代面对国际化、信息化社会所必备的素质和能力所采取的具体的教育改革措施。培养学生解决问题的能力新"要领"中指出,设置"综合学习时间"的目的是为了使学生能把各科所学到的知识、技能,在实践中综合运用,从而培养学生解决问题的能力。"综

著录项

  • 来源
    《教育(周刊)》 |2012年第7期|63-63|共1页
  • 作者

    崔昌淑;

  • 作者单位
  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
  • 中图分类 G531.3;
  • 关键词

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号