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教室的革命,教室里的革命

         

摘要

她突然感到,作为教师,她的资源优势丧失了。原来,教师是资源的占有者和控制者,没有教师不知道的东西,经典的著作,总是教师先读,然后再传达给学生,而现在,学科教室的建设使学生和教师站在了同一个平台上。她不由感到惶恐。

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