走向促进学生学习和发展的评价——课堂评价国际研讨会综述

摘要

2011年11月4日-6日,课堂评价国际研讨会在上海（华东师范大学闵行校区）召开,来自美、法、德、日、韩等国的知名教育评价专家,以及国内学者、校长、一线教师共170余人参与会议。会议分为圆桌会议和大会讨论两个部分,议题聚焦于微观的课堂评价,深入讨论了课堂评价设计与实施的若干问题。