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张媛媛;
北京师范大学附属中学;
批判性阅读; 阅读能力; 行动研究; 策略训练; 学生; 外语教学; 教育改革; 能力发展;
机译:提高学生专业机械设计和制造中英语阅读能力的研究
机译:扩展策略使用说明,以提高学生在内容学科上的阅读能力
机译:营造校园学术文化,提高学生课外阅读能力
机译:脚手架的部署作为提高学生阅读能力的策略 - 以印尼efl教师为例
机译:提高学生的阅读能力
机译:阅读能力低的儿童以及典型阅读能力的儿童和成人的全球处理速度:探索性因子分析模型
机译:使用思维导图法提高学生的阅读能力(对三年级小学学生进行课堂行动研究)
机译:军队入伍人员认知学习策略训练计划修订形式的现场测试
机译:用于提高学生的阅读能力的系统和方法
机译:读取能力改进培训装置和方法,用于提供培训服务,提高基于眼跟踪的阅读能力诊断装置的阅读能力
机译:动态阅读能力指导方法,使程序执行相同功能的程序以及动态阅读能力改进系统
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