充分发挥教材中阅读材料的作用--以华师大版初中数学教材为例

摘要

华东师大版《数学》教材的每一章都至少有一篇阅读材料，内容涉及数学史料、数学家、实际生活、数学趣题、知识背景、外语教学、信息技术、数学算法等等。这部分看似“可有可无”的内容，在教学中往往可能被教师一笔带过甚至忽略掉，但它们其实有着不可替代的教育功能。这些阅读材料，充分体现了数学课程标准中新的教育理念，借助这些阅读材料，