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计算机临床思维训练在罕见病临床思维教学上的应用价值

     

摘要

计算机临床思维训练是一种采用计算机技术模拟真实的临床场景的教学方法,相比于传统的临床思维训练模式有其独特的优势.本文介绍了计算机临床思维训练的现状、在罕见病教学方面的应用价值及存在的问题和解决方案,强调了其在临床思维教学方面的潜力,这种新的保障医师训练同质化的手段,将推进医学教学改革的进展.

著录项

  • 来源
    《基础医学与临床》|2021年第6期|914-917|共4页
  • 作者单位

    中国医学科学院 北京协和医学院 北京协和医院 内分泌科 卫生部内分泌重点实验室 北京100730;

    中国医学科学院 北京协和医学院 北京协和医院 内分泌科 卫生部内分泌重点实验室 北京100730;

    中国医学科学院 北京协和医学院 北京协和医院 内分泌科 卫生部内分泌重点实验室 北京100730;

    中国医学科学院 北京协和医学院 北京协和医院 医务处 北京100730;

    中国医学科学院 北京协和医学院 北京协和医院 内分泌科 卫生部内分泌重点实验室 北京100730;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
  • 中图分类 高等教育;
  • 关键词

    计算机技术; 临床思维; 罕见疾病; 医学教育;

  • 入库时间 2022-08-20 06:13:29

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